Mein Angebot:

  • Individuelle Fortbildungen nach Ihrem Wunsch

 

  • Wiederkehrende Grundseminare zur kontinuierlichen Mitarbeiterausbildung

 

  • Thematische Elternabende

 

  • Fachtage/Konzeptionstage

 

  • Beratung bei Ihrer Konzeptionsentwicklung

 

  • Teamcoaching

 

Themenauswahl von Fortbildungen und Seminaren:

 

 

 

"Wie kommt das, was ich sehe, zu Papier?"

Bildungsdokumentation nach der Bildungsvereinbarung NRW

Kennenlernen verschiedener Beobachtungsmodelle

Individuelle Bildungs - und Förderpläne anhand der gemachten Beobachtungen erstellen

 

"Inklusion - und nun?"

Seminar zum Thema Inklusion in Kindertagesstätten und Kindertagespflege

Begriffserklärung - von der Integration zur Inklusion

Selbstreflektion - sich seiner Vorurteile bewußt werden und der Abbau von Ängsten gegenüber dem Unbekannten.

Wahrnehmung von Diversitäten

Möglichkeiten und Grenzen der inklusiven Arbeit

 

 


"Lesen beginnt mit dem Vorlesen!"

Lesekompetenzen von Kindern entwicklungsgerecht fördern

Leseförderung im Vorschulalter durch Bilder und Bücher

Wichtigkeit von Büchern und Bildern in der Sprachförderung

Literacy in die Raumgestaltung einbinden

 


"Ich möchte mit dir sprechen, zeig mir wie das geht!"
Eine Fortbildung zum Thema Sprachentwicklung und Sprachförderung

Grundlagen der Sprache und des Spracherwerbs

Den individuellen Sprachstand eines Kindes erkennen

Möglichkeiten der alltagsintegrierten Sprachförderung

Zusammenhänge zwischen motorischer und sprachlicher Entwicklung erkennen und fördern

 

 

"Ich will aber nicht!"
Eine Fortbildung zum Thema "Trotzphase" (Autonomiephase)

Der Hintergrund dieser wichtigen Entwicklungsphase klären

Wie können wir Kinder und Eltern in dieser Phase der Persönlichkeitsentwicklung gut unterstützen?

 

 

"Vom Baustein bis zum Wickeltisch"

Ein Seminar zum Thema Raumgestaltung in der Kita und Kindertagespflege

Was ist eine entwicklungsfördernde und bedürfnisorientierte Raumgestaltung?

Raumwirkungen praktisch erfahren und analysieren

Wie sich Raumgestaltung auf die pädagogische Arbeit auswirken kann - "Der Raum als Erzieher"

Unterstützung der Entwicklung zur Selbstständigkeit durch die Raumgestaltung

Prozessorientierte Zielentwicklung nach "SMART"

 

Partizipation - gemeinsam entscheiden, handeln und mitbestimmen

Grundsätze der Partizipation

Voraussetzungen für die Beteiligung von Kindern, Eltern und Mitarbeitern

Formen der Partizipation

Praktische Umsetzung in der Kita/Kindertagespflege

Mitbestimmung für Kinder, Eltern, Team

Prozessorientierte Zielentwicklung nach "SMART"

 

Eingewöhnung ohne Tränen

Kennenlernen der unterschiedlichen Eingewöhnungsmodelle

aktive Elternarbeit in der Eingewöhnungsphase

Die Wichtigkeit von Bindung in der Eingewöhnung

Beziehung zwischen Eltern, Erzieher*in und Kinder

 

 

 

Diese Themen stellen eine mögliche Auswahl dar. Nehmen Sie Kontakt zu mir auf und wir stellen gemeinsam eine Veranstaltung mit Ihren individuellen Schwerpunkten zusammen.

 

 

Elternabendthemen:

"Ich will aber nicht!"

Wie helfe ich meinem Kind durch die Autonomiephase?

 

"Regeln, Grenzen, Konsequenzen"

Wie wichtig sind Regeln und Grenzen?

 

"Der Weg zur Selbstständigkeit"

 

"Schulfähigkeit - was bedeutet das?"

 

"Von der Windel zum Töpfchen" 

 

 

 

 

 

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Fortbildungen in Pädagogik und Kindertagespflege